标题: 掌握舞蹈手位、步位与步法的艺术:基础知识全解
内容:
引言: 对于每一个想塑造形体的舞者来说,掌握舞蹈的手位、步位与步法是基础中的基础。这些看似简单的动作,却蕴含了深厚的舞蹈艺术魅力和技巧。
一、手臂位置:
- 山膀:臂平抬于身旁,高度与肩平,开度与胸平,小臂微向前屈,臂成弧形,掌心向旁,指尖微向上。
- 托掌:臂成弧形,托于额前上方,掌心向前上方,食指对眉梢。
- 按掌:臂成弧形,掌心向下,按于胸前,于胃平,相距一掌余。
- 提襟:臂成弧形位于身旁稍向前,小臂下垂,握拳,扣腕,虎口对胯骨,距胯一掌余。
- 斜托掌(扬掌):臂举旁斜上方,掌心向斜上方,肘微屈。
- 高低手:双臂前抬,一臂举向斜上方,另一臂抬于胸前,双臂相距同肩宽,掌心向上。
二、手位常用动作:
- 顺风旗、双山膀、山膀按掌、托按掌、斜托掌、双提襟。
三、手臂的动作:
- 盖掌:手臂由旁上抬,掌心向上至斜托掌位,在屈肘、掌心向下经额前下按,可静止在按掌位。
- 撩掌:手臂旁抬,掌心向下,用手腕带动向上撩起。可静止在托掌位。
- 推掌(冲掌):按掌位掌心向上,臂不动,手掌向里绕腕,成掌心向前,推出。
- 摊掌按掌:臂不动,向外绕腕成掌心向上,指尖向前,微下倾。
- 盘掌:a.外上盘掌 掌心向上,屈肘端于腰侧,指尖向腰,手先移向按掌位,掌心保持向上,接着以手腕为轴,用指尖带动,向外划一平圆。b.内下盘掌 上动不停,掌心保持向上,以腕为轴,用指尖带动,通过掖下向里划平圆。
- 分掌:双臂腹前交叉,掌心向里,上抬至额前上方,然后向左、右两侧分开,掌心向上,可静止在斜托掌位。
- 穿掌:左臂盖掌,同时右臂指尖向上,经胸前上穿,左腕与右腕在胸前交叉,右臂上举,在头上方最高点处手腕外旋,然后在右旁落下,可静止在提襟位,同时左臂继续下盖可经撩掌静止在托掌位。
- 双晃手:双臂在左前下平伸,距离同肩宽,在身前垂直面经左、上向右划一立圆,上半圆掌心渐旋向前,下半圆掌心渐旋向后,可静止在托掌位。
- 小五花:两掌心相对,手腕相靠,交叉在胸前,右掌在上,两掌指尖保持在相对方向,划平圆一周,成左掌在上,然后可经撩掌成顺风旗。
- 云手:左臂按掌位,掌心向上,右臂山膀位,左臂向右,右臂向左平划,双小臂上下叠于胸前,相距一掌半,左臂经前向左划弧线,同时右臂经上向左,双臂动作如同揉球,左臂经盖掌拉至山膀位,右臂晃至按掌位,掌心向上,再拉至山膀位。
四、步位:
- 正步:两脚靠拢,脚尖对前方,重心在双脚上。
- 小八字步:两脚跟靠拢,脚尖分开。对左、右前角。
- 大八字步:两脚跟相距一脚半,其他同小八字步。
- 丁字步:右脚跟靠拢左脚窝,脚尖方向同小八字步。
- 虚丁步:站丁字步,右脚顺脚尖方向伸出,绷脚点地,大腿外旋。
- 踏步:左脚尖向前,右脚向左后踏,脚掌着地,与左脚跟成一横线,左脚直立为重心,右腿微屈,两膝前后重叠。
- 弓步:a. 正弓步:站右丁字步,右脚顺脚尖方向迈出,屈膝,小腿垂直,左腿直,重心在中间,上身与右脚尖同一方向。b. 横弓步:当弓步的上身左转与左脚尖同一方向时,称横弓步。
五、步法
- 圆场、单碾步、双碾步、花梆步、蹉步(错步)、颠步(垫步)、跑跳步。
- 蹦跳步:提起脚跟并脚跳又称蹦跳步。
- 碎步走、小步跑:碎步走的动作是两脚踮起用前脚掌轮流快速地向前走,膝盖稍弯曲。小步跑就是小跑步,半拍一步,每一拍的前半拍,左脚向前跑一小步,同时右脚离地,膝微屈;后半拍,右脚向前跑一小步,同时左脚离地,膝微屈,依次交替,连续向前。
- 滑步:滑步是一拍一步,向侧面进行。
- 踏点和踏跳:踏点和踏跳是幼儿舞蹈中常用的两个基本步法。
- 踵趾小跑步:脚跟脚尖跑跑跑又称踵趾小跑步。
- 娃娃步:摆动手臂拐拐脚就是娃娃步,是儿童舞中大头娃娃的动作。
- 跑跳步:跑跳步一拍一步,前半拍左脚向前轻跳,同时右腿屈膝自然提起,脚尖向下;后半拍右脚向前落地。
- 跑马步:跑马步一拍一步,前半拍左脚向前跑一步;后半拍,右脚跃至左脚处,同时左脚离地屈膝准备向前跑,连续起来象马跑的样子。
- 交替步:交替步是幼儿常用的抒情的舞蹈步法。
- 进退步:进退步是幼儿跳新疆舞的基本步法。
- 小铃铛步:小铃铛步是很灵巧的儿童舞蹈步法。
结语: 掌握这些基础的手位、步位与步法,是每位舞者通往舞蹈艺术殿堂的必经之路。通过不断练习和磨砺,舞者将能将这些基础动作融入自己的表演中,创造出独特的舞蹈风格,展现出舞蹈的无穷魅力。
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